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El CIP ha querido darle un aire diferente a la fachada del edificio principal, y para ello se ha instalado a principios de mes un vinilo en que se pueden ver el logo del centro, el logo del programa Erasmus (en el que el centro participa de manera muy activa), y una frase con la que se ha querido rendir un pequeño homenaje al municipio de Lumbier.
La quinta movilidad y clausura del proyecto se ha realizado en Foligno (Italia). En representación de nuestro centro han viajado 4 alumnos de 2º de GM de guía en el medio natural y 2 profesores del centro en la fechas entre el 21 al 25 de noviembre. Siguiendo el programa establecido, el grupo compuesto por turcos, polacos, españoles e italianos, realizó exposiciones sobre las ideas sobre como hacer más atractivos los centros de formación profesional, talleres de trabajo sobre competencias digitales, así como la visita un centro especializado en el campo de la mecatrónica. Por otro lado, a lo largo de la semana, también ha habido visitas culturales a las ciudades más importantes del valle de Umbria que han mostrado el importante patrimonio cultural e histórico de este bonito país, Italia.
La tercera movilidad del proyecto ha tenido como destino Kütahya (Turquía). El grupo participante ha estado integrado por 4 alumnos y 2 profesores. Una vez en Kütahya, el programa ha permitido al grupo visitar un par de centros educativos, así como la universidad de la ciudad, en donde se realizó una exposición de los trabajos que nuestro centro ha llevado en los últimos meses del curso 2021/2022. Por otro lado, a lo largo de la semana, del 18 al 24 de septiembre de 2022, también ha habido visitas culturales que han mostrado cómo es la vida en Turquía.
Viajar desde Lumbier a Polonia con su proyecto de deporte y discapacidad.
Cuatro alumnos y alumnas del CIP, junto a dos profesoras, viajaron a Polonia el pasado mes de marzo para presentar su proyecto " Juntos nos movemos" en torno al ocio inclusivo. Este trabajo se enmarca en el proyecto KA202 "PBLIinVET" que gira en torno al aprendizaje basado en proyectos en la Formación profesional. Durante una semana el alumnado pudo exponer su trabajo y conocer cómo trabajan los centros de Turquía, Polonia e Italia, socios colaboradores en este proyecto.
El proyecto Erasmus KA202 "Project Based Learning in Vocational Education and Training" celebró en pasado mes de octubre su primera reunión presencial. Hasta ahora, todos los encuentros habían sido virtuales, por teleconferencia. Así, dos profesores que imparten clase en el Ciclo Formativo de Grado Medio de Técnico-Guía en el Medio Natural se desplazaron a Atenas durante la última semana del mes de octubre, y allí conocieron a los socios de Turquía, Italia, Polonia y, por supuesto, Grecia.
Durante tres días los participantes en el proyecto Erasmus KA226 "ORION", en el que participa el CIP "FP Lumbier", han venido a tierras navarras a conocer de primera mano cómo se trabaja aquí. En el proyecto, cuyo nombre completo es "Online Orientation in Youth", están colaborando entidades de Italia, Francia, Chipre, Grecia y Rumanía. A lo largo de tres días, del 15 al 17 de noviembre, se han realizado actividades de Aprendizaje, de Enseñanza y Prácticas encaminadas a mostrar cómo en Navarra se abordan temas relacionados con la inserción laboral y con el emprendimiento, con la inclusion, todo ello desde el prisma de la economía circular. El profesorado y el alumnado del CIP no han dejado escapar la oportunidad para llevar a visitar a sus ijnvitados espacios como la Foz de Lumbier o Roncesvalles, y para recorrer el Camino de Santiago a su paso por Pamplona.
El proyecto Erasmus KA229 “Online Orientation in Youth” celebró durante los días 30 de septiembre y 1 de octubre su tercer encuentro en París.
La Asociation Hexagonale, anfitriona de esta cita, ayuda a jóvenes inmigrantes en su integración laboral.
Durante las sesiones de trabajo se pusieron en común los diferentes contextos de cada una de las instituciones participantes para posteriormente hacer una recopilación de buenas prácticas que puedan ayudar a jóvenes estudiantes a encontrar un trabajo.
El CIP FP Lumbier fue representado por los profesores Luis Javier Villanueva y Javier Cuesta, que junto a los asistentes de organizaciones de Grecia, Chipre, Rumanía, Francia e Italia, disfrutaron de una interesante experiencia.
El proyecto Erasmus KA226 "Online Orientation for youth " dio el pistoletazo de salida en Palermo el pasado mes de Octubre. Se trata de un proyecto en el que instituciones de educación formal y no formal van a trabajar de forma conjunta sobre buenas prácticas en la orientación laboral de nuestros jóvenes. Los países participantes son Italia, Grecia, Rumania, Chipre, Francia, Italia y España.
Profesores del instituto de Lumbier en Grecia
Dos profesores del CIP FP Lumbier han participado del 9 al 14 d abril en un encuentro en Kalamata (Grecia). El evento se enmarca en el proyecto Erasmus KA226 "ORION" (Online Orientation in Youth), en el que se están marcando unas líneas de actuación para ayudar a los estudiantes a encontrar una salida laboral. El centro organizador, KANE, es una entidad que se dedica a organizar actividades para jóvenes. Los profesores que se desplazaron fueron Julia Galán, que imparte el módulo Empresa e Iniciativa Emprendedora, y Carlos Chavarren, responsable de Internacionalización del CIP. En este vídeo se muestran más imágenes que reflejan diferentes actividades realizadas.
El alumnado del primer curso del Ciclo Formativo de Grado Medio de Guía-Técnico en el Medio Natural han querido celebrar los Erasmus Days 2021 con este vídeo, mientras trabajaban en el proyecto Erasmus K202 "PBLinVET".
4 alumnos y 1 profesor de nuestro CIP han podido viajar a Chipre y conocer el funcionamiento de la empresa Latchi Watersports Centre. Allí se ofertan todo tipo de actividades de ocio acuático, y todo gira en torno al mar. El alumnado ha podido experimentar cómo se le trata al cliente, desde que entra por la puerta del local hasta cuando acaba la actividad. Además, la empresa ha brindado a los alumnos la posibilidad de vivenciar parte de las actividades ofertadas. Durante 2 semanas la manager de la entidad coordinó la formación de nuestro alumnado, y todo ello se ha resumido en este pequeño vídeo.
De izquierda a derecha, Carlos Chavarren, Miren Vildárraz, Saray Ibáñez, Iranzu García y Iago Muro |
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El día 17 de marzo de 2021, los profesores y alumnos de primer curso del ciclo GS de Acondicionamiento Físico, dentro de la asignatura de Fitness en Sala de Entrenamiento Polivalente, tuvimos la suerte de poder visitar a nuestros colaboradores del Crossfit Runa, donde nos ofrecieron una jornada dinámica, educativa e ilustrativa de esta modalidad deportiva.
El CIP FP Lumbier da el pistoletazo de salida a su proyecto Erasmus+ K202 PBLinVET con una mesa redonda sobre diversidad funcional.